Lernen lernen in Klasse 5 und 6

Begründung des Projektes
Der permanente Wandel unserer Gesellschaft erzwingt den permanenten Wandel im zukünftigen Berufsleben unserer Schülerinnen und Schüler. Also sind Flexibilität und Anpassungsfähigkeit des Einzelnen gefragt. Von einem Abschlussschüler werden mehr als nur die Beherrschung von Lesen, Schreiben und Rechnen verlangt. Die Fähigkeit zur Kommunikation, zur Arbeit im Team und zum selbstständigen Lernen sind unabdingbar.

Kerngedanken zur Umsetzung des Projekts in Bausteinen
Inhaltliche Gestaltung
Schwerpunkt in Klasse 5
Lern- und Arbeitstechniken für eine bessere Organisation des eigenen Lernprozesses
Bausteine sind:
Heftführung, Hausaufgaben, Fragen nach sinnvoller Zeiteinteilung.
Vermittlung grundlegender Kenntnisse über biologische Zusammenhänge beim Lernen durch Fragen zum effektiven Lernen oder die Bedeutung verschiedener Sinneskanäle (z. B. Sehen und Hören).

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